Seminare

Weiterbildungsseminare

 

Berufsbegleitendes Seminar für integrierte Malateliers in Kindergärten, Schulen und sozialpädagogischen Institutionen und private Malateliers Das Malatelier bietet eine Möglichkeit, der Herausforderung, welche die Heterogenität in der bildnerischen Ausdrucksfähigkeit innerhalb einer Klasse an die Lehrpersonen stellt, mit einem förderlichen Angebot zu begegnen. Das Arbeiten nach den Grundregeln des Malateliers fördert die Konzentrationsfähigkeit. Das Malatelier ist eine Oase mit klaren Spielregeln, wo persönlichkeits- und gemeinschaftsfördernde Fähigkeiten entwickeltwerden.

Das Seminar baut auf einem fundierten (nicht therapeutisch) pädagogischen und fachlichen Hintergrund auf und ist praxisorientiert konzipiert.

 

Weitere Informationen zum begleitenden
Buch "SEHREISE In Kindern Malfreude wecken"

 

Weiterbildung zur Malleitung in schulintegrierten Malateliers

Kompaktseminar 2021, Module I - IV
Daten und Kosten im Überblick

Termine 

Schnuppern im Malatelier

Nach Absprache  siehe Regelmässiges Malen
im Malatelier Baden

Modul I   

 Wegen der Corona Pandemie kann das Modul I im Januar nicht durchgeführt werden

Neue geplante Daten (je nach Situation)

Samstag   13.3.2021           9.30 - 17.30 Uhr

Mittwoch 24. 3.2021        14.00 - 18.30 Uhr 

Schauen Sie mal rein und dahinter

Sie erhalten einen Einblick  mittels pädagogischen Reflexionen und eine Einführung in die universelle Bildgrammatik. Sie lernen die Regeln im Malatelier kennen und erfahren selber, was sie ermöglichen. Sie entdecken einen neuen Umgang mit den Kindern und ihren unterschiedlichen Voraussetzungen im bildnerischen Gestalten.

 

Modul II, Eigenes Malen

im Malatelier Baden
jederzeit nach individueller Planung, jedoch vor der Auffahrtsbrücke 2021
Wochentage und Tageszeiten siehe unter Online-Anmeldung.

Modul II können Sie auch vor dem Modul I besuchen.  Nachdem Ihre Anmeldung für das Seminar eingetroffen ist, nehme ich sie auf den Verteiler. Sobald das Atelier wieder geöffnet werden kann, erhalten Sie einen doodle, in welchem Sie ihre Malstunden reservieren können.

Modul III  

Intensivweiterbildung 

 Im Kurshaus in Sternenberg steht ein Übungsmalatelier zur Verfügung. Sie lernen das Leiten im Malatelier und vertiefen die Themenbereiche von Modul I.

 Mittwoch 12.05.2021  19.00 Uhr bis

 Samstag 15. 05. 2021 18.00 Uhr

 im Kurshaus und Malatelier Sternenberg ZH

 

Kosten

 Modul I

CHF 400.00

(Kursgeld 13 Kursstunden, Kursunterlagen, Malmaterial)

Modul II

Eigenes Malen, 10 Maleinheiten à 90 Minuten  nach individueller Planung (möglichst vor dem Auffahrtskurs)          

CHF 350.00

 Modul III

Intensivkurs, Kurskosten
bei 8 Teilnehmern, 20 Kursstunden                          CHF  720.00

Kost und Logis im Doppelzimmer                             CHF  390.00
im Einerzimmer                                                            CHF  420.00

Bei frühzeitiger Gesuchstellung leistet das Departement BKS  für Lehrpersonen im Kanton Aargau  einen Höchstbeitrag von CHF 750.00 (je nach Pensenumfang)

Beiträge aus dem Weiterbildungsbudget der Schule sowie Anteil Eigenfinanzierung nach Absprache mit der Schulleitung

Modul IV

Materialkunde, Umsetzunghilfen sind hier die Schwerpunktthemen.

Samstag, 12. Juni 2021   9.00 - 15.00 Uhr

CH 200.00

 

Anmeldung

Zur Kursanmeldung
 

Zu den Allgemeinen Bestimmungen

 

Stimmen ehemaliger Teilnehmerinnen und Teilnehmer

Ausbildung zur kompetenten Malleitung

Natürlich kann der Umgang mit den Pinseln, der Malbank und dem grossflächigen Malen an der Wand in Kürze erklärt werden. Die Resultate werden aber nicht mit denen aus einem professionell geleiteten Malatelier vergleichbar sein. Hinter dem Malatelier stehen neben Technik und Methodik eine Pädagogik und persönliche Haltung, die fundiertes Wissen, eigenes Einüben und verinnerlichte Werte verlangen. Diese zu erarbeiten braucht Zeit. Ich habe die Jahresausbildung als sehr intensiv erlebt. Ich würde sie keinesfalls kürzen.

Eigenes Malen

Erst durch das regelmässige eigene Malen in bestehenden unterschiedlichen Gruppen, habe ich begonnen, die Abläufe zu verinnerlichen und wirklich zu verstehen. Das gab mir nebst der Theorie den guten Boden, um bei den Malenden als Leiterin differenziert reagieren zu können.

Pädagogische Impulse

Dass ich das Atelier an unserer Schule erst später einrichten konnte, befriedigte mich vorerst nicht. Je länger je mehr konnte ich jedoch feststellen, dass ich diese pädagogischen Ansätze in meinem täglichen Unterricht einbringen konnte, Parallelen entdeckte, aufmerksamer wurde und dadurch einen Energieschub erfahren hatte.

Learning by doing

Das konkrete »Leiten üben« mit Sternenberger Schulkindern und das Beobachten von aussen war ein Highlight. Es öffnete nochmals die Augen für den Prozess im Malatelier und die Aufgaben der Malleitung.